Onderwijsinspectie beoordeeld havo Lyceum Vos in Vlaardingen als ‘zeer zwak’

De inspectie besloot het onderzoek uit te voeren nadat in maart 2025 risico’s werden geconstateerd in de onderwijsresultaten van zowel de onderbouw als de bovenbouw van de havo-afdeling. Tijdens het onderzoek spraken inspecteurs met leerlingen en medewerkers, bekeken zij documenten en registraties en woonden zij lessen bij.

Op basis daarvan concludeerde de inspectie dat de onderwijskwaliteit op de havo-afdeling zeer zwak is. Een school krijgt dat oordeel wanneer de leerresultaten duidelijk achterblijven ten opzichte van vergelijkbare scholen en daarnaast belangrijke onderdelen van het onderwijsproces onvoldoende zijn.

Resultaten en begeleiding onvoldoende

Volgens de inspectie zijn met name de onderwijsresultaten en het zicht op ontwikkeling en begeleiding van leerlingen onvoldoende. Ook de manier waarop de school de kwaliteit bewaakt en evalueert krijgt een onvoldoende.

Verbeterpunten voor de school zijn volgens het rapport van de inspectie zijn onder meer een betere begeleiding van leerlingen, het structureel aanpakken van taalachterstanden en het beter afstemmen van het onderwijs op de ontwikkeling van individuele leerlingen.

Daarnaast zou de school duidelijker moeten maken aan de leerlingen welke ondersteuning beschikbaar is voor de leerlingen die extra hulp nodig hebben. Ook moeten, volgens de inspectie, de onderwijsresultaten (zoals het tempo waarin leerlingen de onderbouw doorlopen en het succes in de bovenbouw) verbeteren om aan de landelijke normen te kunnen voldoen.  

Ook punten die goed gaan

Niet alle onderdelen van het onderwijs op Het Lyceum Vos zijn volgens de inspectie problematisch. Zo voldoen de programma’s voor Nederlandse taal en rekenen-wiskunde aan de wettelijke eisen, voelen leerlingen zich over het algemeen veilig op school en is de omgang tussen docenten en leerlingen in de meeste lessen prettig.

School moet binnen een jaar verbeteren

De havo-afdeling van Het Lyceum Vos, onderdeel van de Openbare Scholengroep Vlaardingen Schiedam (OSVS), wordt door de inspectie op de lijst van zeer zwakke scholen geplaatst. Het bestuur krijgt maximaal één jaar om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. Daarna volgt een nieuw onderzoek.

Als de tekortkomingen tegen die tijd niet zijn opgelost, kan de minister van Onderwijs maatregelen nemen, zoals het gedeeltelijk inhouden of beëindigen van de bekostiging.

In de tussentijd zal de inspectie de voortgang van het verbetertraject blijven volgen en gesprekken voeren met de schoolleiding en het bestuur.

Reactie school

De reactie van de school over het oordeel van de onderwijsinspectie is als volgt: “Het oordeel kwam voor ons als een teleurstelling. We wisten dat onze resultaten in de schooljaren 2021-2022, 2022-2023 en 2023-2024 onder de norm lagen. Dat nemen wij serieus en zien wij als een duidelijke opdracht om onze processen te versterken. Positief is bovendien dat de resultaten in de bovenbouw havo in het lopende schooljaar 2024-2025 weer op de norm liggen. We verwachten dat aan de hand van de ingezette verbeteracties we volgend jaar een positiever oordeel krijgen.”

De school heeft plannen opgesteld om het oordeel te gaan verbeteren. “Samen met onze onderwijspartner Leren Verbeteren en ons bestuur hebben wij een verbeterplan opgesteld.” Volgens de school moeten de verbeteringen merkbaar zijn in de dagelijkse praktijk. “Minder leerlingen blijven zitten, leerlingen kunnen actief meedenken over hun onderwijs en lessen gaan beter aansluiten bij de ontwikkeling van de kinderen.”

De verdere reactie van de school gaat als volgt: “We hebben een talentvol team die hard werkt aan de verbeteringen. We zetten gezamenlijk onze schouders eronder en hebben er vertrouwen in dat we binnen een jaar kunnen verbeteren.’’ Volgens de school zijn de leerlingen en ouders ook betrokken bij de verbeteringen. “Via de leerlingenraad en mentoren worden zijn actief betrokken bij het verbeterproces. We hebben een informatieavond georganiseerd voor ouders. Meerdere ouders gaven aan te willen meedenken over oplossingen via en klankbordgroep. Hier waren begrijpelijke zorgen.”

“Wij hebben alle vertrouwen in de toekomst met de inzet van ons team, betrokkenheid van ouders en de stem van onze leerlingen”, aldus Het Lyceum Vos.